1、高龄父亲生出来的孩子得认知障碍的风险也更大。
2、由此诞生出认知学习理论，从实验引发出的顿悟思考，到顿悟说的理论阐述，从而对认知学习理论的应用进行分析和展望。
3、第二次认知革命是后现代主义的革命。它的直接结果是促进了社会建构论的产生。
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